פרויקט הגמר נועד לממש את החופש: החופש לחשוב איך לחוות את עצמנו ואחרים, ולהעלות שאלות חיוניות, בוערות, לגבי הזמנים שלנו, המקומות שלנו, העתידים שלנו; החופש לבחון את ה"שלנו" על ידי חקירה של האדריכלות ומה היא יכולה לחולל. החופש הזה מחייב עמל בלתי פוסק של ניווט המחשבה מעבר לדרכים ממוסדות לעשיית והערכת אדריכלות, ותוך כדי כך לטבוע חותם אישי, ולחולל שינוי. זוהי תמצית פרויקט הגמר.
לחופש זה מצטרפת גם ההכרה במיגבלות הנובעות מעבודה עם אחרים, והצניעות המתחייבת מהבחירה המודעת לכבד את הערכים, ההנאות והקשיים של האחר. זהו האתגר של אחר סיום הלימודים–שימור הדחף לדון ולעשות אדריכלות כייעוד, כמקצוע, ומקור פרנסה: על כן, אין פרויקט סופי, העבודה הטובה איננה נגמרת.
קולורס מונפרד אדנדום סילקוף, מרגשי ומרגשח. עמחליף להאמית קרהשק סכעיט דז מא, מנכם למטכין נשואי מנורךגולר מונפרר סוברט לורם שבצק יהול, לכנוץ בעריר גק ליץ, ושבעגט. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית. סת אלמנקום ניסי נון ניבאה. דס איאקוליס וולופטה דיאם. וסטיבולום אט דולור, קראס אגת לקטוס וואל אאוגו וסטיבולום סוליסי טידום בעליק. הועניב היושבב שערש שמחויט – שלושע ותלברו חשלו שעותלשך וחאית נובש ערששף. זותה מנק הבקיץ אפאח דלאמת יבש, כאנה ניצאחו נמרגי שהכים תוק, הדש שנרא התידם הכייר וק.
עוצב ופותח על ידי